映象网固始讯（记者 张中文 通讯员 曾垂华）固始十三小在全方位做好疫情防控工作的同时，以省“名师同步课堂”和本校教师的直播课堂为依托，积极引导师生开展网上教学、集体教研、作业辅导等在线教学工作。
一是结合实际，方式灵活。针对部分师生对直播课堂不够熟悉的情况，学校组织教师参加了网络直播培训，要求各班结合实际，用“钉钉直播”等多种线上教学形式，来丰富教学内容。如录制疫情防控专题讲座、线上直播讲授、开展专题复习、线上直播答疑、为学生提供各类学习资源等，认真解决学生在学习和生活中的各种问题。
二是加强研讨，注重实效。各教研组根据老师们每天上传的作业截屏和教学资料，每周都在群内进行教学研讨，交流网上教学的得失，协助学校对网上学习方案作出适时调整；科任教师在与学生同步观看“名师课堂”的基础上，认真钻研教材，重新梳理教学重难点，制成专题讲座，帮助学生复习巩固。
三是精耕细作，无私奉献。语文教研组长杨柳、胡月华为了备好复习指导课，多方收集资料，精心制作课件，把家当成了“办公室”；数学教研组长陈玲玲、徐锐在电脑前一坐就是大半天，认真研究上网课最简单的操作方法；英语教研组长鄢玲在家中还有两个孩子上网课的情况下，仍能积极开展网上教学；张小菊、杨文静、周晓东等一大批老师也纷纷行动，采用直播课堂为孩子们答疑辅导，做好学生学习反馈工作。班主任老师也积极利用网络加强与家长和学生的沟通，为学生提供个性化指导和帮助，缓解家长和学生的焦虑情绪，督促学生按时休息，按时进行体育锻炼，受到家长们的一致好评。此外，学校还开展了“网上书画展”“我的宅家收获”征文比赛等活动，引导学生全面发展，健康成长。
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按上级主管部门的通知要求，2020年5月6日，固始县实验艺术小学四、五、六年级师生正式复教复学。经过前期的精心筹备和用心细化各项防疫措施，当天上午7:00，学生分年级错时入校开始，第一批进入校园的是六年级学生。
为了帮助同学们适应校园生活，实现心理复位，固始县元光小学特别推出小学生心理健康专题教育活动，以此帮助学生尽快适应学校学习生活、缓解心理不适情绪，帮助教师提高学生心理危机识别与处理能力。
5月6日清晨，固始县元光小学四至六年级同学怀着满心的欢喜，在校门外中华街自觉排起整齐的队伍，沿着“一米线”接受体温检测入校。
5月6日清晨，固始县元光小学四至六年级同学怀着满心的欢喜，在校门外中华街自觉排起整齐的队伍，沿着“一米线”接受体温检测入校。
4月22日，信阳市义务教育均衡发展评估认定督导复核小组第四组组长陈骁勇一行在固始县教体局副局长洪念国的陪同下，来到天福实验小学进行义务教育均衡发展达标工作督导复核。
4月22日，信阳市义务教育均衡发展评估认定督导复核小组第四组组长陈骁勇一行在固始县教体局副局长洪念国的陪同下，来到天福实验小学进行义务教育均衡发展达标工作督导复核。
固始县教育局下发《关于切实做好防范未成年人溺亡工作的通知》，固始县第十二小学收到通知后立即通知各班主任老师展开防溺水教育，各班主任老师立即在班级群内开展防溺水主题教育，通过各种形式的防溺水教育活动，让“六不一会”入脑入心，不断提升学生安全意识和自我保护能力，并且时刻提醒家长切实履行监护责任，重点做好日常监护陪伴预防溺水事故发生。
4月4日，固始县建刚小学揭牌仪式在县第十四小学举行，标志着建刚小学即将投入使用。
继上周“如何上好网课”教研活动之后，固始县回民小学本周末又召开了一次“网上班会”——主要内容是围绕学生如何上好网课、学到知识、消除顾虑，由家长、学生、老师共同参加的“大家快来上网课”的主题班会。
3月25日，“元光之声——固始元光小学云周刊之战‘疫’篇”一经推出，即赢得广大师生和社会各界的一致认可，大家纷纷点赞。
